Las características son las siguientes:
6 años
- Es capaz de utilizar el pensamiento para resolver problemas, puede usar la representación mental del hecho y no requiere operar sobre la realidad para resolverlo.
- El niño alcanza en este período del desarrollo, la noción de CONSERVACIÓN.
- Hay un perfeccionamiento de la memoria, tanto por que aumenta la capacidad de ella, como porque mejora la calidad del almacenamiento y la organización del material.
- El lenguaje se vuelve más socializado y reemplaza a la acción.
7 años
- Rápido desarrollo de las habilidades mentales
- Mayor capacidad para describir sus experiencias y hablar de sus pensamientos y sentimientos.
- Menos enfocado en sí mismo y más preocupado por los demás.
- Empieza a pensar en forma lógica
Para estimular el desarrollo cognitivo he decidido proponer la siguiente situación de aprendizaje:
Recursos
-Cajas de pasta dental, chapas de bebidas, goma, tijera , hojas de colores e imágenes adicionales que el niño desee para decorar el tren.
Metodología.
Primero deben forrar las cajas con las hojas de colores, o también pueden pintarlas con tempera del color que deseen. Luego unir con la goma las cajas, debe estar una encima de la otra. Las chapas serán las ruedas, se puede colocar la cantidad de llantas que quiera el niño. Por ultimo, el niño tiene la libertad de decorar su tren con imágenes del dibujo que le guste.
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